对实施“课堂教学质量工程”的几点感悟

• 作者: 石淑莹
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: “课堂教学质量工程” 教学改革 教育方式 学生学习 教学评估
• 年，卷（期）: 2004,（4）
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G421

摘要

随着我区课堂教学质量工程的深入开展，发现的问题颇多，感触颇多。如果从“五项标准”来衡量教师“做课”这一环节，不难看出平时在我们眼中许多看似普遍正常而实质上有悖于现代教育理念的现象无时无刻不存在于我们周围。那么，如何改进进行积极有效地教学，可从以下方面谈起：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石淑莹		1	0	0.0	0.0