实验诊断学教学存在的问题及对策分析

• 作者: 张军 徐玉莲 李闻捷 黄才国
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 实验诊断学 教学质量 教学方法
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 临床医学教学研究
• 页码范围: 614-616
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3204字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.06.029

摘要

提高实验诊断学教学质量,直接关系医学生临床实践技能和对病人的服务水平.目前实验诊断学教学中存在某些问题影响教学质量,须引起注意并亟待改进.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张军	第二军医大学长海医院实验诊断科	89	490	11.0	17.0
2	徐玉莲	第二军医大学长海医院实验诊断科	34	293	11.0	14.0
3	黄才国	第二军医大学生物化学及分子生物学教研室	42	412	10.0	19.0
4	李闻捷	第二军医大学长海医院实验诊断科	71	494	12.0	18.0