巧用古诗词 开辟历史教学新天地

• 作者: 狄玉虹
• 来源期刊: 宁夏教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 历史教学 古诗词应用 学习兴趣 主动学习 爱国主义教育 思维能力
• 年，卷（期）: 2004,（2）
• 页码范围: 36
• 页数: 1页
• 分类号: G633.53

摘要

历史学是一门综合性很强的学科，内容丰富，包罗万象，它作为人类一切文明成果的结晶和人类走向未来的一面镜子，与语文学科联系极为广泛。自古文史不分家，就是很好的说明，许多脍炙人口的古诗词，大多都是不同历史时代社会生活的各个侧面的生动展现。因此在历史教学中适当引用，可使学生加深对历史背景的理解，既开阔了学生的知识视野，又能拓展学生的思维空间。