基于增值的中学教学效率评估模型

• 作者: 李健宁
• 来源期刊: 数学的实践与认识
• 学科: 教育
• 关键词: 增值 协方差分析法 齐次马尔柯夫链分析法
• 年，卷（期）: 2004,（6）
• 所属期刊栏目: 建模
• 页码范围: 6-11
• 页数: 6页
• 分类号: G4
• 字数: 3348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-0984.2004.06.002

摘要

分析了在中学教学质量评价中引入"增值"概念的意义与作用,讨论了协方差分析法与齐次马尔柯夫链分析法的理论依据及其计算程序,并结合四所中学的数据进行了实际分析,解决了因各校学生高中入学成绩存在差异而无法正确地以学生高考成绩评价中学教学质量问题.