当前美国提高师资队伍质量的举措

• 作者: 朱翊 缪苗 许明
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 教学 教师质量
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 67-71
• 页数: 5页
• 分类号: G659.3/.7./712
• 语种: 中文

摘要

当前美国的教学正面临着严重的质量问题.文章从分析其主要原因入手,探讨美国针对该问题的政策取向,以期对我国改革教师报酬制度、创造支持的领导环境、提高教育质量等方面,提供有益的借鉴.