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浅谈新课程标准下教学行为的转变
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摘要：
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新课程标准下小学数学教学方法的创新
小学数学
教学方法
创新
新课程标准与小学古诗教学
新课程标准
小学古诗教学
感知
想象
情感
浅谈新课程标准下的数学课堂教学
新课程标准
数学
课堂教学
新课程改革环境下中学英语教师教学观念与教学行为特征及其相关性研究
中学英语教师
教学观念
教学行为
相关性
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期刊影响力
青海教育
主办单位：
青海省教育厅
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-3502
CN：
63-1006/G4
开本：
大16开
出版地：
西宁市五四西路35号
邮发代号：
创刊时间：
1957
语种：
chi
出版文献量（篇）
11778
总下载数（次）
7
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5266
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