从宗滴恩到达喀尔:世界全民教育的目标、问题与走向

• 作者: 王强
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 全民教育 满足基本学习需要 教育权利
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 全民教育与农村教育
• 页码范围: 8-10
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

世界全民教育,以<世界全民教育宣言>为标志,由联合国教科文组织等国际组织发起,是迄今为止全球范围最广、力度最大的教育发展计划.它以满足全民的基本学习需要为基本目标,努力保障所有人的平等受教育权利和机会.2000年<达喀尔行动纲领>提出了21世纪初期世界全民教育的发展目标,世界全民教育进入新的历史发展阶段.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王强	南京师范大学教科院联合国教科文国际农村教育研究与培训中心	36	185	7.0	12.0