语文教学要把好朗读关

• 作者: 吴艳
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 教学感悟
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

一、朗读是全面提高学生语文素养的重要途径之一 新课标明确指出:"高中语文课程应进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础."而一个人语文素养的高低,很大程度上取决于这个人的语文积累.如何积累呢?朗读就是一条重要的途径.