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摘要:
为搞好研究生教学,探讨实验技术人员在研究生教学中的作用,主要阐述了不断加强学习,提高自身的理论水平;不断积累经验,增强创新意识,提高科研能力和动手能力等都是为搞好研究生教学创建良好的实验操作平台,为完成研究生教学提供可靠的保证.
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文献信息
篇名 实验技术人员在研究生教学中的作用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 研究生教育 教学方法 教学效果
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 80-81
页数 2页 分类号 G643
字数 1525字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.01.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王乔 武汉大学医学院人体解剖学与组胚学系 12 43 4.0 6.0
2 周菁 武汉大学医学院临床医学二系 5 39 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
研究生教育
教学方法
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
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33526
论文1v1指导