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摘要:
指出了本科传染病学教学中存在的问题:教材内容相对滞后、传统的课程安排、教学方式、教学手段等跟不上飞速发展的科研进展;教师队伍越来越年轻,临床经验相对不足,学时数逐渐减少、招生人数不断增加等.探索以教学内容、教学手段和教学方法的改革为必要基础和突破口,以提高教师自身素质为关键的医学人才培养模式改革的对策.
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动物传染病学
教学改革
探索
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留学生
传染病学
见习教学
教学质量
新时代动物传染病学混合式教学改革探析
动物传染病学
教学改革
教学方法
动物传染病学存在的问题及提高实践教学环节质量对策
动物传染病学
实践教学
质量
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 本科传染病学教学中存在的问题及其改革对策
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 传染病学 教学改革 教学方法
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 临床医学教学研究
研究方向 页码范围 619-620
页数 2页 分类号 R51|G642
字数 2698字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2005.06.033
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵彩彦 河北医科大学传染病学教研室 178 847 13.0 18.0
2 甄真 河北医科大学传染病学教研室 95 507 12.0 16.0
3 刘金星 河北医科大学传染病学教研室 57 539 14.0 21.0
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研究主题发展历程
节点文献
传染病学
教学改革
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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