基于网络的教师培训模式研究

• 作者: 王秉利
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 教师培训模式 基于网络 改革和发展 客观要求 主要途径 教师素质 物质条件 多元化 学校
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

教师培训是教育改革和发展的客观要求，是提高教师素质的主要途径。网络的发展、成熟，为教师培训提供了先进的物质条件和全新的发展思路，基于学校的传统培训模式已不能适血新的形势和任务的需要，基于网络的教师培训模式必将成为教师培训多元化的重要选择。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秉利		9	1	1.0	1.0