小学数学教学联系生活也要面向明天——从一张车票的变更引发的思考

• 作者: 卢真晚 蔡铭墀
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 联系生活 车票 数学第五册 青年女教师 教学流程 数学素材 苏教版 感觉 执教
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 页码范围: 39-40
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

笔者曾听过某小学的一位青年女教师执教苏教版数学第五册“24时记时法”一课，应该说，不管从教学流程的设计还是从实施效果来看，这都是一节成功的课。但细品其联系生活对诸多数学素材进行蕈组时．总存有一丝不同的感觉，现将这种“不同感觉”阐述如下。以期起到抛砖引玉之用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡铭墀		5	0	0.0	0.0
2	卢真晚		1	0	0.0	0.0