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浅谈引导学生自学的方法
浅谈引导学生自学的方法
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摘要：
在课内引导学生自学，主要是从教材和学生实际出发，精心设计引导学生自学的方法，使学生能兴致勃勃地进行自学，并通过自学有效地完成学习任务。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈引导学生自学的方法 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：数学版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 自主学习 引导方法 学习任务 小学 数学教学 | ||
| 年，卷（期） | 2006,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.5 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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自主学习
引导方法
学习任务
小学
数学教学
研究起点
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期刊影响力
小学教学参考：数学版
主办单位：
广西教育学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-39
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
9785
总下载数（次）
15
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