生物教学中应用WebQuest的实践与反思

• 作者: 陈小慧
• 来源期刊: 中小学电教：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: WEBQUEST 生物教学 WEBQUEST 实践 应用 评价体系 探究性学习 互联网环境
• 年，卷（期）: zxxdjzh_2006,（9）
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

Web Quest是一种基于互联网环境下的探究性学习，在使用中一般被设计成Web网页形式的六大模块。教师为学生的探究活动搭建脚手架，Web Quest连接了课堂接受式学习和完全开放的研究性学习，具有很强的可操作性。完善的评价体系是成功开展Webquest教学的有力保障，评价应该突显教育评价的发展性功能，注重评价主体和评价内容的多元化，以及评价方法的多样化。

作者信息

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1	陈小慧		1	0	0.0	0.0