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教师智慧评价的达成与策略
课堂交流
智慧评价
学生
教师教学与学生学习的策略及方法
有效输入
合作性学习
探究性学习
自主学习
共同兴趣
情景教学
英语学习中形成性评价的策略与操作
英语学习
评价方式
形成性评价
策略
操作
教师课堂评价对学生的激励
课堂评价
激励
师生关系
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 学生评价教师的策略与操作
来源期刊 教书育人(校长参考) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目 教师管理
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G4
字数 3009字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-2549-C.2006.02.018
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作者信息
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教书育人(校长参考)
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chi
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