PBL教学法应用于局部解剖学教学的初探

• 作者: 丁文龙 刘文超 原淑娟 胡金家 顾红玉
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医学教育 传统教学法 PBL教学法
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 教学方法
• 页码范围: 74-74,93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.4
• 字数: 2108字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2006.12.036

摘要

为适应医学模式的转变,医学教育从多方面进行了改革,教学方法的改进也是医学教育的关键,其中PBL教学法受到了极大的重视.相对于传统教学法,PBL教学法对于培养学生的实践能力、自学能力及开创能力具有积极影响.文中阐述了PBL在局部解剖学教学中的应用设想.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡金家	上海交通大学医学院	17	107	6.0	10.0
2	丁文龙	上海交通大学医学院	76	503	13.0	17.0
3	刘文超	上海交通大学医学院	10	51	5.0	7.0
4	原淑娟	上海交通大学医学院	9	69	5.0	8.0
5	顾红玉	上海交通大学医学院	11	80	5.0	8.0