浅淡新加坡中小学教师在职培训的特点

• 作者: 凃晓莺
• 来源期刊: 武汉市教育科学研究院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 中小学教师 在职培训 课程设置 域外教育实习
• 年，卷（期）: 2007,（2）
• 页码范围: 38-40
• 页数: 3页
• 分类号: G635.1

摘要

新加坡教师在职培训具有体系完善、教师专业发展路径多样化、高度的福利保障、多层面的激励和重视信息化教育的特点。借鉴其成功经验,结合我国中小学教师在职培训的具体情况,我国今后还应进一步优化中小学教师在职培训课程;推进域外教师实习计划。

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1	凃晓莺		1	0	0.0	0.0