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摘要:
双语教学是一种通过外语作为教学语言讲行学科学习的教学方式,受到了普遍关注。本文通过对西安科技大学《数字信号处理》双语教学的实际调查,总结了我国高校双语教学中存在的问题,最后针对这些问题逐一探讨解决的对策。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高校双语教学的调查分析与思考
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 双语教学 教学改革 数字信号处理 高等教育
年,卷(期) 2007,(S1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-25
页数 2页 分类号 G642.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏瑞 西安科技大学通信与信息工程学院 25 161 7.0 11.0
2 柏均 西安科技大学通信与信息工程学院 18 89 7.0 9.0
传播情况
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2007(0)
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
教学改革
数字信号处理
高等教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
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