着眼整体沟通 关注拓展延伸——朱乐平老师《分数的初步认识》教学片段赏析

• 作者: 商宵燕 邱晓军
• 来源期刊: 福建教育：小学版
• 学科: 教育
• 关键词: 分数 教学片段 老师 展延 自然数 浙教版 教师 下册
• 年，卷（期）: 2007,（5）
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

从自然数的认识到分数的认识，是对数的认识的一次拓展和飞跃。《分数的初步认识》是认识分数的起始课，许多教师（如吴正宪、张齐华等老师）进行了深入的研究，并给人留下了深刻的印象。朱乐平老师执教浙教版三年级下册《分数的初步认识》一课，创造性地根据分数与除法的关系揭示分数的意义，借助操作让学生深刻地理解分数，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱晓军		25	1	1.0	1.0
2	商宵燕		8	0	0.0	0.0