贴近学生实际,回归作文教学的本色

• 作者: 陈胜全
• 来源期刊: 语文教学通讯
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 景物描写 学生实际 写作能力 写作教学 引导学生 语文课程标准 学生学习
• 年，卷（期）: 2007,（Z2）
• 页码范围: 28-29
• 页数: 2页
• 分类号: G634.34
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》中指出:"写作能力是语文素养的综合体现.写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达."贴近学生实际,是作文教学的本色.纵观中学作文教学现状,由于受应试作文和