激发学生内需 关注学生发展——评张红艳老师“垂直与平行”教学设计

• 作者: 朱炎红
• 来源期刊: 湖南教育：数学教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教学设计 学生发展 老师 平行 垂直 张红 内需 激发
• 年，卷（期）: 2007,（10）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

非常认真地学习了《湖南教育·数学教师》今年7月号刊登的三则“垂直与平行”教学设计，笔者自觉获益匪浅．现以张红艳老师的教学设计为主，与老师们一起交流我的一些看法．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱炎红		3	0	0.0	0.0