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摘要:
语文教育的问题,按课程标准和教材的要求,扎实地钻研、教学,出正经的教学成果乃至包含分数在内的成绩可能要远远比立派别、站队伍、拉大旗、喊口号、炒概念来得重要.语文教育的问题,说到底,还是要回到语言问题.面对"工具性与人文性的统一"这样理性和理想的表述,在解读、研讨和课堂教学实践中,有些人往往注重了"人文性"之"一叶",却严重忽视了"统一"这完整的"泰山".那样的空谈尽管好听,但常常是空谷传响;那样的课堂尽管好看,但常常是过眼烟云.
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文献信息
篇名 风筝·雏燕·雄鹰-中学生日记写作的一次指导
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 日记 信念 研讨 思想情感 语文教育 长征 写作教学 售票员 人文性 红军
年,卷(期) 2007,(Z2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83-86
页数 4页 分类号 G634.34
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严华银 128 93 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
日记
信念
研讨
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语文教育
长征
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红军
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
出版文献量(篇)
4835
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