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摘要:
【正】新课程从以人为本、回归生活、注重发展的教育理念出发,大大丰富了情境的内涵,并对情境创设提出了新要求,情境创设因此成为了新课程改革在课堂教学领域内的一个热门话题。
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课堂教学中情境创设的意义与要求
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文献信息
篇名 为什么要创设教学情境
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 情境创设 新课程改革 课堂教学 面积单位 意义学习 教育理念 情感激发 热门话题 平方分米 小学语文
年,卷(期) 2007,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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情境创设
新课程改革
课堂教学
面积单位
意义学习
教育理念
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平方分米
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研究起点
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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