美国中小学语文考试的特点

• 作者: 王爱娣
• 来源期刊: 教育理论与实践：学科版
• 学科: 教育
• 关键词: 语文考试 美国中小学 读写能力 语言艺术 《语文建设》 语言表达能力 课堂教学 文学作品 课程标准 知识就是力量
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

【正】一、阅读放在第一位,阅读考试伴随语文教育始终美国《不让一个孩子掉队》教育法案要求建立"阅读第一"项目,通过"把阅读放在第一位"来提高学生的读写能力。这就决定了从幼儿园开始直到高中毕业,阅读考试伴随着学生语文学习的全过程。该法案签署并付诸实施之后,各