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以教研活动为载体,和教师共同成长
以教研活动为载体,和教师共同成长
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摘要：
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开展校本教研促进教师专业成长
校本教研
教师
专业成长
活动理论指导下的高校教师教研活动设计 ——以《信息导航与网站设计》课程为例
活动理论
教研活动
教研活动设计
信息导航与网站设计
论校本教研与教师专业发展的关系
校本教研
教师专业发展
关系
教研团队建设铸就教师专业发展之路
教研团队
教师专业发展
师资建设
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天津教育(上旬刊)
主办单位：
天津教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
0493-2099
CN：
12-1044/G4
开本：
出版地：
天津市南开区雅安道9号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
10038
总下载数（次）
13
总被引数（次）
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