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摘要:
【正】德国的教育体制德国实行的也是义务教育制度。小学读四年,这是人生打基础的重要的四年,实行双语教学,即德语和英语。中学分为三类:主科中学、实科中学和全科中学(相当于国内的普通高中),学制为五年、六年和八九年。德国人主张享有教育资源的权利人人平等,但不讳言在接受教育的能力
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篇名 德国教育拾零
来源期刊 教育理论与实践:学科版 学科 教育
关键词 德国教育 实科中学 义务教育制度 双元制 人人平等 双语教学 经费保障 个体差异 教学场所 核心教育
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G551.6
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德国教育
实科中学
义务教育制度
双元制
人人平等
双语教学
经费保障
个体差异
教学场所
核心教育
研究起点
研究来源
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期刊影响力
教育理论与实践:学科版
月刊
1004-633X
14-1027/G4
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-162
出版文献量(篇)
4588
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