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摘要:
推荐文章
PBL+CBL教学法在心肺复苏技能培训中的应用
以问题为基础的学习
以案例为基础的学习
教学模式
心肺复苏
PBL教学法结合心肺复苏智能模拟人在急救技能教学中的应用与探索
基于问题的学习
心肺复苏术
急救
教学
智能模拟人
情景式教学法在社区居民心肺复苏培训中的应用
心肺复苏
情景式教学法
社区居民
PBL教学法在RPD教学中的应用
PBL教学法
可摘局部义齿
教学方法
学习效果
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 PBL教学法在"心肺复苏"教学方案设计中的应用
来源期刊 新疆医科大学学报 学科 医学
关键词
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 632-633
页数 2页 分类号 R54|R56|G642.4
字数 3660字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5551.2008.05.048
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 须玉红 新疆医科大学第五附属医院普外科 35 152 6.0 11.0
2 陆晓华 新疆医科大学第五附属医院普外科 12 35 3.0 5.0
3 王健 新疆医科大学第五附属医院普外科 42 201 8.0 12.0
传播情况
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引文网络
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期刊影响力
新疆医科大学学报
月刊
1009-5551
65-1204/R
大16开
新疆乌鲁木齐市新医路393号
58-100
1978
chi
出版文献量(篇)
9362
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