提高《植物生理学》教学质量的探索

• 作者: 王永飞
• 来源期刊: 世界华商经济年鉴·高校教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 植物生理学 教学质量 教学体会
• 年，卷（期）: 2008,（2）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 字数: 3602字
• 语种: 中文

摘要

本文从不断提高教师自身的综合素质,精心备课,科学利用多媒体技术,合理采取双语教学模式,作好课堂小结,加强课后辅导,强化反馈等方面探讨了提高植物生理学教学质量的一些建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王永飞	暨南大学生物工程学系	108	770	17.0	22.0