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摘要:
合作学习是促进学生自主参与学习的有效方式.本文就合作学习的内涵及其优势、合作学习在英语课文教学中的具体应用以及应注意的问题进行了初步的探讨.
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英语课堂
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合作学习
理念
小组合作
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 合作学习在英语课文教学中的运用
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 合作学习 课文教学 注意问题
年,卷(期) 2008,(27) 所属期刊栏目 外语教研2
研究方向 页码范围 616
页数 1页 分类号 H3
字数 2645字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2008.27.505
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
合作学习
课文教学
注意问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
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249
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255660
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