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摘要:
针对以往教学中过分夸大内隐的、观念的活动,而忽视了学生实践的、感性的、操作的活动的状况,新课程提出要赋予学生更多的自主活动、实践活动,要引导学生通过动口、动手、动脑,在亲自体验的过程中获得发展。那么,怎样才能实施课堂活动教学,怎样才能使学生在课堂教学中动起来?这是每一位教师都必须认真探究的课题。
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关键词云
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文献信息
篇名 让学生在思想品德课教学中动起来
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 思想品德课教学 引导学生 课堂活动教学 实践活动 自主活动 课堂教学 新课程 才能
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G623.15
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1 苏耕水 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德课教学
引导学生
课堂活动教学
实践活动
自主活动
课堂教学
新课程
才能
研究起点
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福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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