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听课评课,无穷的收获
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摘要：
听课评课中,教师的合作精神和反思能力既是听课评课的基础,又是听课评课的目标.有利于帮助教师更加富有成效地教学,更加富有创造性的教学,获得反思性教学的生活方式,从而促进教师的发展.
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文献信息
| 篇名 | 听课评课,无穷的收获 | ||
| 来源期刊 | 时代教育（教育教学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 听课 评课 | ||
| 年，卷（期） | 2009,（8） | 所属期刊栏目 | 中等教育 |
| 研究方向 | 页码范围 | 159-159 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G632 |
| 字数 | 148字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1672-8181.2009.08.133 | ||
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
时代教育
主办单位：
成都日报报业集团
出版周期：
半月刊
ISSN：
1672-8181
CN：
51-1677/G4
开本：
16开
出版地：
四川省成都市
邮发代号：
创刊时间：
2004
语种：
chi
出版文献量（篇）
42845
总下载数（次）
84
总被引数（次）
40809
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