有效的数学教学，遵循规律才会生成精彩

• 作者: 高之俊
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 数学教学 “角的初步认识” 教学片断 公开课 执教 教师
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

在一次公开课选拔赛中，我有幸聆听了其中五位教师执教的“角的初步认识”一课。现撷取其中几个教学片断，与大家共同交流。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高之俊		1	0	0.0	0.0