浅析建构主义理论在翻译教学中的应用

• 作者: 何大顺
• 来源期刊: 译苑新谭
• 学科: 文学
• 关键词: 翻译 建构主义 教学模式
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 综合篇
• 页码范围: 431,433-438
• 分类号: I046
• 语种: 中文

摘要

翻译是跨语言、跨文化的交际活动.传统的翻译教学理念及方法需要改革,用建构主义理论指导翻译教学,强调学生是学习过程的主体.在教学中,模拟教学情景,引导学生思考,增加课堂上师生互动,探索新的翻译课的教学模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何大顺	成都理工大学外国语学院	68	76	5.0	6.0