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校本大学英语写作教研辅助平台的设计构想及理论基础
校本大学英语写作教研辅助平台的设计构想及理论基础
作者:
陈红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语
写作
教学研究
网络平台
摘要:
基于网络环境下英语写作教学对传统课堂写作教学的比较优势,本文提出构建以写作教学、英汉对比、语料库语言学和差错分析等相关领域研究成果为理论基础的写作教研辅助平台,将写作教学研究资源进行整合,借以开展基于校本思想的个性化写作教学与研究.
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校本大学英语写作教研辅助平台的设计构想及理论基础
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关键词
大学英语
写作
教学研究
网络平台
年,卷(期)
2009,(1)
所属期刊栏目
外语教学
研究方向
页码范围
78-85
页数
8页
分类号
H319
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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H指数
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1
陈红
江苏大学外国语学院
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外语界
主办单位:
上海外国语大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5112
CN:
31-1040/H
开本:
16开
出版地:
上海市大连西路558号
邮发代号:
4-438
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
1556
总下载数(次)
21
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