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摘要:
基于网络环境下英语写作教学对传统课堂写作教学的比较优势,本文提出构建以写作教学、英汉对比、语料库语言学和差错分析等相关领域研究成果为理论基础的写作教研辅助平台,将写作教学研究资源进行整合,借以开展基于校本思想的个性化写作教学与研究.
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校本教研
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网络教育平台
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关键词云
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文献信息
篇名 校本大学英语写作教研辅助平台的设计构想及理论基础
来源期刊 外语界 学科 文学
关键词 大学英语 写作 教学研究 网络平台
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 78-85
页数 8页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红 江苏大学外国语学院 39 191 8.0 12.0
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外语界
双月刊
1004-5112
31-1040/H
16开
上海市大连西路558号
4-438
1980
chi
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1556
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