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摘要:
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新课标下低年级识字教学的途径与方法
低年级学生
识字教学
新课标
学生积极性
教学方式
教学结合
联想记忆
学习兴趣
高中英语词汇助记教学探讨
高中英语
英语教学
词汇
记忆
三年制药学专业《中药学》课程多元化教学法改革研究
中药学
教育,医学
院校
药学
教学方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 教学谜语集锦
来源期刊 中学生数学:初中版 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-25
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生数学
半月刊
1003-1901
11-1531/O1
16开
北京西三环北路105号首都师范大学数学科
2-519 2-518
1982
chi
出版文献量(篇)
8484
总下载数(次)
9
总被引数(次)
1668
论文1v1指导