PBL教学法在预防医学专业教学中的应用

• 作者: 张雪军 王素萍 郑金梅 靳宗达 魏俊妮
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: PBL 预防医学 教学方法
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 专题-PBL教学法
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2391字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2009.01.016

摘要

目的:探讨PBL教学法在预防医学教学中的应用效果.方法:采用问卷调查和考核的方式对PBL教学效果评价.结果:89.5%的学生表示不同程度地喜欢PBL教学;90.7%的学生认为应采用传统教学法和PBL相结合的教学法.结论:PBL教学方式对学生的综合能力提高确实有帮助,但也有其不足.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王素萍		121	872	15.0	22.0
2	魏俊妮		58	338	10.0	16.0
3	郑金梅		3	34	3.0	3.0
4	张雪军		2	28	2.0	2.0
5	靳宗达		1	24	1.0	1.0