建构主义理论在物理化学教学中的应用

• 作者: 何炜 孙晓莉 李晓晔 王全军 王平安 高俊萍
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 化学
• 关键词: 建构主义 物理化学 教学改革
• 年，卷（期）: 2009,（4）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 412-414
• 页数: 3页
• 分类号: O64|G642.0
• 字数: 3917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.04.014

摘要

物理化学是药学、药剂专业的基础课程,结合药学专业特点和学科特点,以培养高素质创新型人才为目标,从建构主义学习理论与建构主义教学理论入手,构筑"以学生为中心,教师为先导"的开放式教学新体系,以提高物理化学及其实验的教学质量和教学效果,为药学专业学生学习其他课程打下良好的理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙晓莉	第四军医大学药学系化学教研室	84	470	11.0	17.0
2	李晓晔	第四军医大学药学系化学教研室	87	622	15.0	21.0
3	何炜	第四军医大学药学系化学教研室	58	307	10.0	13.0
4	王平安	第四军医大学药学系化学教研室	16	37	4.0	5.0
5	王全军	第四军医大学药学系化学教研室	5	9	2.0	3.0
6	高俊萍	第四军医大学药学系化学教研室	5	13	2.0	3.0