样例学习的理论与实施

• 作者: 王英豪 许志毅
• 来源期刊: 现代教育科学(普教研究)
• 学科: 教育
• 关键词: 样例学习 样例设计 样例教学
• 年，卷（期）: 2009,（3）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G42
• 字数: 3192字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.03.019

摘要

样例学习是指学习者通过研习样例而习得专家的问题解决方法的一种学习方式.在课堂中实施样例学习.需要着重关注两个方面的问题.一是样例的设计;二是如何对学生的学习过程进行指导.这两方面问题的解决直接影响着学生的学习结果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英豪	华东师范大学课程与教学系	2	14	2.0	2.0
2	许志毅	华东师范大学课程与教学系	1	7	1.0	1.0