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摘要:
教育是国家发展的基石,教育公平是社会公平的重要组成部分.我国新课程改革呼吁转变课程、教学理念,实现均衡教育.中学英语课程教学改革提出要面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础.任务型教学能为学生提供均衡发展的机会.创设各种适合学生均衡发展的有效任务,促进学生均衡发展.
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文献信息
篇名 均衡教育视野下的中学英语教学
来源期刊 现代教育科学(普教研究) 学科 教育
关键词 均衡教育 任务型教学 多元评价
年,卷(期) 2009,(4) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 96-97,109
页数 3页 分类号 G42
字数 4606字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-5843-B.2009.04.043
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑国太 江西井冈山大学数理学院 3 1 1.0 1.0
2 覃玖英 江西井冈山大学外国语学院 2 1 1.0 1.0
3 刘睿 江西井冈山大学外国语学院 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
均衡教育
任务型教学
多元评价
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