发达国家中小学教师资格认定制度及启示

• 作者: 丛英姿 刘慧芳
• 来源期刊: 教育情报参考
• 学科: 教育
• 关键词: 教师资格认定制度 发达国家 中小学 教师资格证书制度 教师专业标准 教育专业素质 专业化水平 教学工作
• 年，卷（期）: 2009,（9）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G451.1

摘要

为了保证教师的专业发展和教学工作的专业水平，一些发达国家普遍实行了教师资格认定制度。一、建立以法律做后盾的教师资格认定制度世界上许多国家为了确保教师培养的专业化水平和教师的教育专业素质，提出了一系列的教师资格认定方案，建立了多层级的教师资格证书制度，通过制定专门的法规，严格规范教师专业标准，只允许那些达到标准的人进入到教师队伍中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丛英姿	山东烟台职业学院艺术系	2	12	1.0	2.0
2	刘慧芳	山东烟台职业学院艺术系	2	2	1.0	1.0