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摘要:
推荐文章
提高实验诊断学教学质量的几项体会
实验诊断学
教学方法
教学质量
提高实验诊断学教学质量的几项措施
实验诊断学
教学方法
教学质量
转变教学模式对提高临床医学专业留学生实验诊断学教学质量的影响
教学模式
临床医学专业
留学生
实验诊断学
改革教学模式,提高诊断学教学质量
诊断学
教学模式
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对提高实验诊断学教学质量的点滴思考
来源期刊 中国实验诊断学 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 126-127
页数 2页 分类号 G71
字数 2644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-4287.2009.01.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈牧 扬州大学医学院诊断学教研室 10 82 4.0 9.0
2 褚春民 扬州大学医学院诊断学教研室 11 66 5.0 8.0
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国实验诊断学
月刊
1007-4287
22-1257/R
大16开
长春市仙台大街126号
12-172
1997
chi
出版文献量(篇)
14140
总下载数(次)
14
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