大一新生的心理特点及在《医学生物学》教学中的应用

• 作者: 吕雨虹 廖峥嵘
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 大一新生 心理特点 医学生物学
• 年，卷（期）: 2009,（10）
• 所属期刊栏目: 学科教育
• 页码范围: 89-90
• 页数: 2页
• 分类号: G71
• 字数: 1660字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2009.10.060

摘要

<医学生物学>是医学生进入医学院校上的第一几专业基础课,其本身在整个医学教育中处于基础地位,这门功课学的好坏对学生掌握其他医学专业课具有重要意义.因此,研究大一新生的心理特点,并将之用于<医学生物学>教学中,引导学生逐渐适应大学教学过程,适应大学生活是非常必要的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖峥嵘	河北医科大学细胞生物学教研室	22	46	3.0	5.0
2	吕雨虹	河北医科大学细胞生物学教研室	16	32	3.0	4.0