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摘要:
探讨了探究式教学在高职院校化学教学中的运用,重点论述了如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的发现学习、探究学习、研究学习的能力,最后指出了应加强实训基地建设,为工学结合奠定基础,创新运行模式,推动校企合作,以培养企业需要的实用型技术人员.
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文献信息
篇名 论探究式教学在高职院校化学教学中的运用
来源期刊 广西轻工业 学科 教育
关键词 探究式教学 化学教学 多媒体网络教学 校企合作
年,卷(期) 2009,(2) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 121-122
页数 2页 分类号 G633.8
字数 3792字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-2673.2009.02.065
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁建军 湖南化工职业技术学院化工系 21 38 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
探究式教学
化学教学
多媒体网络教学
校企合作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
轻工科技
月刊
2095-3518
45-1385/TS
大16开
广西壮族自治区南宁市
48-123
1984
chi
出版文献量(篇)
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30128
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