小科学家之旅-教科版小学《科学》三年级上册复习课教学设计(附试卷)

• 来源期刊: 新课程学习(小学)
• 学科: 教育
• 关键词: 小动物 上册 实验设计 引导学生 三年级 科学学习 科学家 教学设计 科学探究 观察记录
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G623.6
• 语种: 中文

摘要

设计理念以培养小学生的科学素养为宗旨,以改革学生的学习方式为重点,突出科学探究在科学研究中的重要作用,遵从科学探究始于观察的规律,引导学生自主构建合理的科学知识体系,经历科学探究的全过程,在体验中感悟,在研究中获得.