多维化英语第二课堂对学生英语实际应用能力的培养

• 作者: 孙阳 陈国梁
• 来源期刊: 疯狂英语(教师版)
• 学科: 文学
• 关键词: 外语调频电台 第二课堂 语言习得 教学改革
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 43-45
• 分类号: H319.3
• 字数: 4227字
• 语种: 中文

摘要

随着教育教学改革的不断深入,英语教学中第二课堂已凸显其重要性.它不仅可以弥补课堂教学的不足,而且可以拓宽学生知识面,培养其自主学习能力,同时能丰富校园文化生活.依据现代外语教学理论,我校对外语调频电台建设进行了一系列改革,为满足学生个性化学习需求,充分调动学生学习英语的积极性,营造良好的语言环境和学习氛围做了一些有益的尝试,旨在通过多种渠道帮助学生提高学习兴趣和英语实际应用能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙阳	西南石油大学外国语学院	27	28	3.0	4.0
2	陈国梁	西南石油大学外国语学院	2	2	1.0	1.0