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中小学学校特色研究述评
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摘要：
我国关于中小学学校特色的研究起始于上世纪80年代，已取得了一系列的研究成果。本文试图对这些研究进行回顾和总结，以期对目前的学校特色研究有整体性的认识．进而清晰地把握对此问题的研究走向。
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文献信息
| 篇名 | 中小学学校特色研究述评 | ||
| 来源期刊 | 江苏教育研究 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 中小学 学校特色 办学特色 | ||
| 年，卷（期） | jsjyyj_2010,（4） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 34-36 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G47 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
江苏教育研究
主办单位：
江苏省教育科学研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1673-9094
CN：
32-1777/G4
开本：
大16开
出版地：
南京市北京西路77号教科研楼
邮发代号：
28-369 28-370 28-365
创刊时间：
1984
语种：
chi
出版文献量（篇）
6942
总下载数（次）
30
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