小学英语教学中非智力因素的作用

• 作者: 郑博
• 来源期刊: 科学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 非智力因素 小学英语教学 英语学习 爱因斯坦 心理因素 学习过程 协调发展 主动学习
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

爱因斯坦有句名言：“成功=智力因素＋非智力因素”。所谓非智力因素是指智力因素（知觉、记忆、思维等）以外的能作用于学习的条件，它包括动机、兴趣、情感、性格、目标等方面的心理因素。而小学时期，非智力因素的作用就显得更加突出。所以，我认为，英语学习的成功不是取决与智力因素，而是取决于非智力因素。两者在学习过程中相辅相成，协调发展。处理得好，可以相互促进，使学生变被动学习为主动学习。

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1	郑博		1	0	0.0	0.0