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国外校长领导行为的结构维度研究
国外校长领导行为的结构维度研究
作者:
胡中锋
高婧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校长
领导行为
结构维度
摘要:
校长行为的相关研究随领导学的发展而不断增加,其中,校长领导行为的结构维度研究尤为重要.校长领导行为可划分为授权、自身专业发展、构建学校文化、协调学校内外关系和教学领导五个行为维度.这五个维度并不是以一刀切的形式划分,它们之间相互融合、相互影响,共成整体.
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文献信息
篇名
国外校长领导行为的结构维度研究
来源期刊
外国教育研究
学科
教育
关键词
校长
领导行为
结构维度
年,卷(期)
2010,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
33-37
页数
5页
分类号
G471.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡中锋
华南师范大学公共管理学院
72
592
13.0
23.0
2
高婧
华南师范大学公共管理学院
4
11
1.0
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传播情况
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2010(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校长
领导行为
结构维度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
外国教育研究
主办单位:
东北师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-7469
CN:
22-1022/G4
开本:
16开
出版地:
吉林省长春市人民大街5268号
邮发代号:
12-102
创刊时间:
1974
语种:
chi
出版文献量(篇)
3331
总下载数(次)
24
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