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摘要:
问题教学法是以问题设计和解决为核心的一种教学模式,是引导学生积极主动地在自主、合作、探究的学习过程中努力发现问题、提出问题、探寻解决问题的方法和途径.通过这种方式,培养学生主动获取知识的能力.在自由基医学的教学过程中,尝试引入问题教学法,在自由基与各种疾病的关系以及抗氧化剂应用等方面以问题为线索,通过提出问题、分析问题、解决问题,以达到更高层次掌握知识的目的,取得了很好的教学效果.
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文献信息
篇名 问题教学法在自由基医学教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 自由基医学 教学方法 问题教学法
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1078-1079
页数 分类号 R9|G420
字数 2161字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.11.012
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 海春旭 第四军医大学军事预防医学系军事毒理学教研室 154 1028 15.0 22.0
2 柏桦 第四军医大学军事预防医学系军事毒理学教研室 13 117 6.0 10.0
3 彭洁 第四军医大学军事预防医学系军事毒理学教研室 14 34 3.0 5.0
4 王钊 第四军医大学军事预防医学系军事毒理学教研室 10 23 3.0 4.0
5 秦绪军 第四军医大学军事预防医学系军事毒理学教研室 36 201 9.0 12.0
6 刘瑞 第四军医大学军事预防医学系军事毒理学教研室 46 241 8.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
自由基医学
教学方法
问题教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
总被引数(次)
33526
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