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摘要:
2009年6月5日,英国政府对成立不足两年的中央教育行政机构--创新、大学与技能部进行了重大调整,将其并入了新成立的商业、技能与创新部.每一次与教育系统有关的变革,其背后都体现了国家发展战略的某种连续性.通过对近年来英国教育系统变革的历程、背景、现状及未来趋势进行研究,可以使我们理解英国教育系统变革的深层动力以及教育在"创新英国"的战略中所起的作用.
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文献信息
篇名 英国教育系统变革的背景、现状与趋势——兼论教育在英国国家创新系统中的作用
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 英国 教育系统 变革 国家竞争力 国家创新系统
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-49
页数 分类号 G51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志强 华东师范大学课程与教学研究所 24 85 5.0 8.0
2 赵中建 华东师范大学课程与教学研究所 81 915 17.0 28.0
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研究主题发展历程
节点文献
英国
教育系统
变革
国家竞争力
国家创新系统
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
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66762
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